Детская комната для ребенка дошкольника

---

Идеальный вариант — это когда отдельная комната выделяется для ребенка сразу при рождении. Но, увы, не всегда в возможностях молодых родителей, только недавно создавших семью и только начинающих строить свой быт, позволить себе такую роскошь — отдельную комнату для малыша.

Остается надеяться, что пройдут год-два (или три-четыре), и вопрос будет благополучно решен, и ребенок в один прекрасный день войдет в свою собственную комнату в новой квартире (или в новом доме), еще пахнущую краской и залитую солнечным светом.

Выделяя отдельную комнату для четырех-пятилетнего малыша, родители должны учесть следующие требования.

• детская комната должна быть достаточно просторной; ребенок очень подвижен и поэтому пространства ему нужно гораздо больше, чем прежде; четырех- пятилетнему малышу нужно место, чтобы походить и побегать, покувыркаться и поездить на своем трехколесном велосипеде, поиграть в одиночестве и с друзьями, нужно место для выполнения ежедневных физических упражнений и т. д., поэтому чем больше будет метраж комнаты — тем лучше; из соображений рационального использования пространства не следует загромождать детскую комнату лишней мебелью; в комнате у ребенка должно быть только самое необходимое: кровать, письменный стол, шкаф для одежды, постельного белья и игрушек да пара стульев; необходимо помнить, что достаточно просторная комната — это не только прекрасная возможность для движения (которое крайне важно для нормального физического развития малыша), но и одно из основных условий, позволяющих избежать травматизма; много и активно двигаясь в тесном пространстве, ребенок будет часто ушибаться; ребенок, еще плохо владеющий своим телом, может получить в тесном пространстве и более серьезную травму, нежели ушиб; присутствие лишних предметов в детской комнате (не только мебели) — это еще минус свежий воздух; предметы в полном соответствии с одним из основных законов физики вытесняют воздух из помещений;
• детская комната должна быть достаточно светлой; это очень важное требование; дело в том, что ребенок в возрасте четырех-пяти лет уже довольно активно развивается психически; он часами напролет играет с игрушками, рассматривает картинки в книжках и журналах, рисует и лепит; нагрузка на глаза при этом — колоссальная; и если освещение в комнате будет недостаточное, это может сказаться на зрении отрицательно; чтобы в комнате было достаточно естественного света, не следует закрывать окна плотными шторами и тюлевыми занавесками, не следует также выставлять на подоконник множество горшков с домашними растениями (понятно, что растения любят солнце, но, наверное, еще важнее, чтобы много солнца было у малыша), не следует делать из подоконника полки для книг и журналов, для различных мелочей; любые предметы, оставленные на подоконнике, в той или иной мере скрадывают свет; добиться того, чтобы комната была светлой, можно правильно выбрав обои; для детской комнаты можно рекомендовать обои светлых тонов с мелким ненавязчивым (не отвлекающим внимание) рисунком — непременно без золотистых и серебристых линий, которые имеют обыкновение блестеть, раздражая глаза и утомляя их;
• в детской комнате должна быть правильно расставлена мебель; платяному шкафу место где-нибудь в наиболее удаленном от окна углу; если от шкафа падает на полкомнаты тень, значит, шкаф стоит неправильно и должен быть поставлен так, чтобы тень от него не падала в комнату вообще; место для кро­вати — в стороне от возможных сквозняков; лучше ставить кровать подальше от двери и подальше от окна, чтобы ни шум, ни падающий из окна прямой солнечный свет не беспокоили ребенка; лучшее же место для письменного стола — поблизости от окна; причем свет на столешницу должен падать с левой стороны (но в том случае, если ребенок левша, свет должен падать с правой стороны); важно учитывать и следующее обстоятельство: сидящий за письменным столом ребенок не должен находиться под форточкой, поскольку при открытой форточке он может простудиться;
• в детской комнате должно быть всегда достаточно тепло; рекомендуемая температура воздуха для детской комнаты — 18 — 20 °С (при относительной влажности воздуха 30 — 45 %); суточные колебания температуры воздуха не должны превышать 2 — 3 °С; разница температуры воздуха над самым полом и на уровне 1 метра над полом не должна быть больше 2 — 3 °С;
• в детской комнате всегда должно быть свежо; это требование легко выполнимо; почаще открывать форточку (или приоткрывать современное пластиковое окно) — и проблем со свежим воздухом не будет; в течение дня нужно проветривать детскую комнату несколько раз по 20 — 30 минут; обязательно нужно проветривать комнату перед сном;
• в детской комнате должен постоянно поддерживаться порядок; приближенный к идеальному порядок в комнате имеет большое воспитательное значение (если порядок будет царить вокруг ребенка, такой же порядок воцарится у него и в мыслях); постоянное поддерживание порядка в комнате является хорошей про­филактикой травматизма; ну и конечно же, вещи, всегда содержащиеся в порядке, значительно дольше служат — правило это распространяется и на мебель, и на одежду, и на игрушки, и на книжки с тетрадками, и пр.; практика со всей очевидностью показывает, что в комнате легко поддерживать порядок, если в ней нет лишних вещей;
• в детской комнате всегда должно быть чисто; влажную уборку необходимо проводить в комнате у малыша не реже чем один раз в день; в обязательном порядке ежедневно удалять пыль из комнаты ребен­ка; требуется отказаться от использования в детской комнате ковров, ковриков, ковровых дорожек, половиков, а также различных скатертей, кружевных салфеток и т. п.; все эти предметы — пусть и делающие комнату, на взгляд мамы, уютнее, — могут представлять для ребенка опасность: во-первых, поскользнувшись на половике или запнувшись о край ковра, ребенок может упасть; во-вторых, в коврах и накидках имеет обыкновение накапливаться пыль, в которой содержится много болезнетворных микробов и микроскопических клещей; нельзя не учитывать и то обстоятельство, что предметы, о которых мы говорим, усложняют уборку в комнате — делают ее более трудоемкой, и у мамы может время от времени возникать искушение уборку пропустить.

Иногда родители, движимые желанием «дать ребенку самое лучшее» (возможно, как раз этого у них не было в их собственном детстве), устраивают «настоящую детскую»: обои с утятами, занавески с медвежатами, невероятная кровать в виде автомобильчика или венециан­ской гондолы... В случае с новорожденным пусть так и будет, но ребенку четырех-пяти лет это великолепие может показаться «лялечным», особенно мальчику.

Он, возможно, присматривается к компьютеру, мечтает об опасных путешествиях и схватках с дикими зверями, не за горами школа, он считает себя выросшим, большим, хочет походить на отца — а трудно представить папу, царящим среди всего этого кукольного великолепия... Для ребенка этого возраста лучше подойдут просто светлые обои, пусть детская, но не вычурная, функциональная, простая мебель и ковровое покрытие без длинного ворса, которое достаточно просто чистится пылесосом.