Открытое письмо родителям, которые делают домашнее задание за своих детей

---

Не притворяйтесь. Мы все знаем, что ту замечательную поделку ваш ребенок сделал не сам.

Вы сделали ее за него. И это не он нарисовал ту стенгазету на праздник. Вы корпели над ней полночи, пока ваше чадо спокойно сопело в кровати. Так?

Для учителя, должно быть, сложно оценивать задание, которое, как подсказывает ему шестое чувство, полностью выполнили родители. Хватит и пары секунд, чтобы определить, сам ли ребенок приложил здесь усилия или просто подписался под готовеньким. Учителя ведь каждый день работают с детьми и хорошо знают, на что способен тот или иной ученик из их класса. Так что, без вариантов.

Сложно понять родителей, которые делают домашние задания за детей. Разве мы посылаем детей в школу не за тем, чтобы они учились мыслить и работать самостоятельно? Школа - то место, где они могут развивать свой интеллект и проявлять способности. И как, скажите на милость, они должны развиваться и реализоваться, если вы делаете всю работу за них?

Помню случай их тех времен, когда я еще была в начальной школе. Нам задали самостоятельный проект на тему "Колесо и ось". То был единственный случай, когда отец помог мне с домашним заданием. Он буквально полетел в строительный магазин за материалами. Потом затащил меня в свою мастерскую, чтобы выполнить работу вместе. Мне, ребенку, было очень приятно получить внимание отца.

Когда он взял в руки пистолет для гвоздей и приступил к заданию, я даже не собиралась его отговаривать. Хорошие новости: я получила 5 с плюсом за работу, но единственное, что я вынесла из того дня, было знание о том, насколько мой отец хорошо может руководить. Плоды его трудов до сих пор висят в той мастерской.

Контролировать созидательный процесс - противоречащая интуиции деятельность. Так можно сделать только хуже. Дети есть дети: они должны совершать ошибки и проявлять неаккуратность. Они стараются найти любые отговорки, лишь бы не делать домашнее задание.

Они будут молчать до последней секунды, лишь бы не говорить, что завтра у них крайний срок сдачи работы.

Но самое главное! Это их задача - нести ответственность за своевременное и правильное выполнение домашнего задания. Желание помочь ребенку сделать все на отлично можно понять, но готовые ответы и решения - это далеко не победа.

На первом году жизни каждому ребенку требуется нежная забота и контроль. Маленьким детям нужна искренняя любовь, которую вы безоговорочно им даете. По мере того, как они растут, они становятся более независимыми, ваше вмешательство постепенно требуется все меньше и меньше.

И иногда это принять бывает очень сложно и горько. У родителей это в крови - договаривать предложение за свое дитя, когда оно споткнулось на полуслове. Мы упрощаем до невозможности им задачки по математике и тут же перебиваем, если они произнесли слово неправильно.

Но как это научит их делать все самостоятельно?

Наше будущее находится в руках наших детей. Но, если за рулем всегда стоят родители, становится страшно. Пришла пора встряхнуться и перестать все контролировать.

Если вы постараетесь выявить границы возможностей своего ребенка, то поймете, что это те границы, которые вы устанавливаете дома. Может быть, пора расширять собственные горизонты?