Сложно найти взрослого человека, который бы в школьные годы не корпел над учебником по литературе. Тогда у нас (а теперь и у наших детей) возникал логичный вопрос о том, кто придумал учить стихи, зачем это нужно учительнице и конкретно "мне".
Если ваш ребенок не понимает, чем полезно учить стихи - объясните ему, что регулярная тренировка мозга на запоминание той или иной информации поможет абсолютно всегда. К примеру, если ему удастся запомнить несколько зарифмованных строк, он сможет быстро усвоить что-то посложнее - в том числе, имена персонажей любимых фильмов и мультиков, истории одноклассников и даже события из жизни.
В случае, когда ребенок не может учить стихи или не хочет этого делать, постарайтесь найти индивидуальный подход. Не заставляйте, не ругайте, а разберите произведение по частям - его сюжет, его героев. Расскажите ребенку эту историю, но своими словами, а потом сразу же произносите строки стихотворения. Школьник должен понять смысл и заинтересоваться, иначе он не запомнит информацию ни при каких условиях - зазубривание результатов не даст.
Для того чтобы учить стихи для памяти, для развития воображения, для общего образования, а не для оценки в дневнике, опытные педагоги рекомендуют такую тактику:
Каждому родителю важно понимать, что перед тем как заставить ребенка учить стихи, нужно представить себя на его месте. Подход с позиции "заставить" - это эмоциональное насилие, а под давлением никакая информация усвоена не будет.
Для того чтобы школьник запомнил информацию, выучил стих и даже проявил интерес к литературе, лучше уделить этому несколько дней. Тогда получится без нервов, криков и стресса разобрать произведение, прочесть и выучить его комфортно.