Почему нужно чаще писать от руки
Работа мелкой моторики рук — результат скоординированного функционирования нервной, костной, мышечной системы и зрительного аппарата. Ее развитие напрямую влияет на развитие мозговой деятельности человека.
Сейчас многие дети сидят в планшетах, они осваивают новые возможности IT-технологий, но при этом упускают возможность развивать мелкую моторику рук.
Дети погружаются в виртуальный мир, забывая о реальном. Вместо того чтобы посмотреть на рыбок и птичек, поиграть в футбол, прятки, салки, развести костер, они смотрят, как это делают другие в видео. Дети учатся водить пальцами по гаджету, но не знают, как приготовить еду, постирать белье, поставить палатку или построить шалаш.
Сухомлинский говорил: «Истоки способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев». Способности ребенка развиваются, когда он рисует, лепит и, самое главное, пишет от руки.
Развитие мелкой моторики напрямую связанно с развитием тех участков мозга, которые отвечают за развитие речи. Именно поэтому логопеды занимаются не только артикуляцией, но и пальчиковой гимнастикой.
Когда мы пишем от руки, то стараемся не допускать ошибок. Происходит гораздо большая умственная деятельность, чем во время набора текста в компьютерной программе, которая сама многое исправляет.
Ученые обнаружили, что дети, пишущие от руки, легче осваивают навыки чтения, которые очень важны в современном мире. Мы всё больше переходим на восприятие информации через аудио и видео. А ведь есть столько прекрасных книг, которые не переложишь в видеоряд так, чтобы сохранилась их ценность.
Гаджеты тоже могут стать полезными для освоения навыков письма. Например, можно писать стилусом по экрану. Но полностью заменить бумагу ими невозможно. Чтобы стать в будущем веб-дизайнером, инженером, цифровым художником и активно использовать современные технологии в работе, нужно сначала научится проделывать всю необходимую работу вручную.
Развитие мелкой моторики рук у детей можно проводить разными способами.
В дошкольном возрасте нужно учить ребенка самостоятельно застегивать пуговицы, завязывать шнурки, орудовать кухонными приборами.
Полезно заниматься с ребенком лепкой, купить ему пальчиковые краски для рисования, пушистую проволоку для конструирования, наборы для аппликации и мозаики, специальные игрушки для мелкой моторики рук для детей.
Мелкая моторика отлично развивается во время игр, построенных на принципе балансировки деталей. Например, построение пирамиды из деталей разной формы и размера так, чтобы она не упала. Для этого ручные движения должны быть максимально точными.
В школьном возрасте ребенка нужно учить каллиграфии и приучать к выполнению мелких работ по дому, особенно на кухне и в мастерской.
